为营造浓厚学术氛围，提升教师科研创新能力与高水平项目申报质量，12月9日，外语系特邀我校英语专业学科带头人张培教授，与全系教师开展了一场深入而富有启发的学术交流座谈会。座谈会聚焦高级别科研课题申报与核心期刊论文发表等教师普遍关注的核心议题，通过专家倾囊相授与现场深度互动，为外语系科研工作的提质增效注入新动能。
座谈会上，张培教授以自身扎实的学术成长轨迹为脉络，进行了毫无保留的真诚分享。她系统回顾了从教育部青年课题到规划课题的两次申报“心路历程”，详细剖析了其中选题凝练、论证设计以及申报书打磨的关键环节与经验教训。进而，她重点分享了三次申报国家人文社科项目的亲身经历，从前期积累、方向锚定、团队构建到应对评审反馈等层面，提供了极具操作性的策略与深刻反思。在科研成果应用与教学转化方面，张教授介绍了四次申报天津市教学成果奖并两次成功获奖的实践，生动诠释了教学与科研相辅相成、互促共进的可能路径。
除宏观经验外，张培教授还切入具体研究方法，简要介绍了量性与质性混合研究的设计思路与应用场景，强调了方法服务于问题、规范支撑创新在学术研究中的重要性。在最后的互动答疑环节，与会教师结合自身在研课题与申报计划踊跃提问，张教授一一予以细致解答，现场交流气氛热烈。
本次座谈会内容翔实，重点突出，既有高屋建瓴的视野指引，又有细致入微的实务指导。与会教师纷纷表示，张培教授的分享“干货”满满，极具借鉴价值，不仅增强了对高级别项目申报的理解与信心，也对个人学术规划与研究方法优化有了更清晰的认识。外语系将持续搭建此类高水平学术交流平台，助力教师科研成长，共同推动外语学科建设与发展迈上新台阶。