人文学院二课中心现有成员43名，其核心职能为统筹全院第二课堂学分认定、活动规划及落地执行各项工作，致力于为全院学生打造素质拓展、能力淬炼的优质实践平台。第二课堂是第一课堂的重要延伸与有益补充，核心目标是深化素质教育，助力学生全面成长成才，着重培养学生的自主学习与终身学习、沟通表达、理性批判与独立思考、创新与实践操作、团队协作、耐受挫折六项核心能力。人文学院二课中心立足学院专业特色，以丰富多样的实践活动为载体，引导学生在实践中积累经验、增长才干，成长为能够担当时代重任的优秀青年。
人文学院二课中心内设秘书、事务、活动、外宣、督察五个职能部门，各部门职责清晰、协同联动，共同构筑起高效运转的工作体系：秘书部主要负责赛事统筹组织与获奖信息核验；事务部专注于第二课堂学分的审核与管理工作；活动部牵头活动的整体策划与落地实施；外宣部承担活动宣传推广与中心形象塑造的任务；督察部则负责维护活动现场秩序，保障活动质量。各部门紧密协作，为全院第二课堂活动提供全流程、精细化服务，为学生核心能力的提升筑牢坚实后盾。自成立以来，二课中心发展势头良好，已逐步成长为组织架构完善、运行机制成熟的学生组织，在全院师生中收获广泛好评。二课中心始终鼓励同学们主动发现问题、深入分析问题、妥善解决问题，督促大家在实践中打磨自我、突破创新，在扎实做好各项基础学生工作的同时，稳步推动学院精神文明建设迈向新高度。
人文学院二课中心自成立至今，已成功举办50余场主题教育活动与学子讲坛，知识竞赛、演讲比赛等赛事120余场。丰富的活动品类与新颖的活动形式，有效激发了全院学生的参与热情，收获了热烈的活动反响与超高的师生参与度。例如，学子讲坛、专题讲座平均每场参与人数达200人；团队竞技类活动累计参赛总人数超过800人，真正达成了以活动凝聚人气、以实践培育人才的既定目标。
人文学院二课中心始终凝心聚力、务实笃行，以扎实行动彰显责任担当，坚持理论学习与实践探索深度融合，把创新理念融入二课中心发展全过程，持续为我院学生第二课堂的高质量发展开拓更多可能，为提升学生六项核心能力、推进我院精神文明建设持续贡献力量。